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Complice des enseignantes et des enseignants!

 

Par les contenus qu’il aborde, les habiletés de réflexion et l’approche qu’il demande, le programme Éthique et culture religieuse est un défi stimulant.

Enseigner l’ÉCR! veut offrir aux enseignantes et aux enseignants des ressources qui contribueront à relever ce défi.

Colloques, conférences, formations, publications, nouvelles, débats qui font l’actualité en ÉCR sont l’objet d’articles et d’analyses.

Complice des enseignantes et des enseignants du primaire et du secondaire dans leur pratique, Enseigner l’ÉCR! compte sur l’expertise de professeurs, chercheurs et collaborateurs de la Faculté de théologie et de sciences religieuses de l’Université Laval.

 Bienvenue! 

eleaningParcours de formation en ligne gratuits

Enseigner l’ÉCR! est heureux d’offrir aux enseignantes et enseignants des parcours de formation en ligne gratuits. Plus de 50 capsules sur les différents traditions religieuses vous sont offertes. Par ici!

À la une...

  • De l’abus du sacré dans l’étude des religions de l’Inde light-1097599_1920

    On s’imagine parfois que, pour aborder les religions d’un point de vue scientifique, il faut nécessairement les faire entrer à l’intérieur de l’opposition sacré / profane. Comme si l’approche scientifique des religions débutait par l’établissement de cette opposition universelle censée permettre de décoder tous les discours religieux de l’humanité. Le but de ces quelques pages est de faire comprendre […]

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    Quand les chiffres parlent de religion propose un survol sommaire de quelques données statistiques récentes concernant l’appartenance religieuse dans le monde, au Canada et au Québec.

  • Concours photo automne 2015 par Geneviève Bernier 
Titre : L’Art de la guerre 

Description : Photo d’une structure artistique exposée dans le Vieux Québec, essentiellement composée de plaquettes multicolores sur lesquelles figurent des réponses d’enfants à qui l’on a posé diverses questions sur le thème de la guerre (dont certaines sont présentées ici sous forme de montage, à la droite de la photo principale).

Devant ladite structure, une fillette et son frère, en pleine découverte de cette œuvre réflexive.

    Les étudiantes et étudiants en enseignement de l’ÉCR au primaire à l’Université Laval participent, jusqu’au 30 novembre, à un concours photo.

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