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Pratique du dialogue à l’écrit?

9 avril 2011 Ecrit par Enseigner l'ECR
Pratique du dialogue à l’écrit?

L’un des plus grands défis de l’enseignement de l’ÉCR tient en la compréhension du programme. Une compréhension jamais arrêtée, en développement constant à mesure que l’ÉCR prend vie dans les écoles du Québec et que se développe la recherche et l’expertise en ce domaine. L’intention de cette rubrique n’est pas tant de fournir des réponses […]

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